UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE HABILITAÇÕES PEDAGÓGICAS
CURSO DE PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL
PERÍODO 2010.1
PROFESSORA: Maria Eulina Pessoa de Carvalho



Auto-Avaliação



Nome da/o aluna/o: MÁRCIA LOPES SILVA DE FARIAS
Tema de aprofundamento: DISCRIMINÇÃO RACIAL NA ESCOLA

Nesta disciplina alguns conceitos importantes estudados foram: cultura, educação, relação cultura-educação, poder, igualdade, desigualdade, diferença, equidade, diversidade. Você teve a oportunidade de pensar esses conceitos em diferentes contextos das relações e práticas sociais – e mais especificamente na escola. Escolheu uma diferença transformada em desigualdade para aprofundar sua reflexão através de leituras, análise de filmes e de uma mini-pesquisa empírica.


Avalie:
• Sua participação nas atividades da disciplina,
• Sua colaboração no trabalho grupal,
• Sua contribuição para a experiência coletiva em sala de aula e no blog, e.
• Sua aprendizagem ao longo da disciplina.

Minha participação nas atividades da disciplina Diversidade Cultural, foi total, pois participei de todas as atividades e assuntos estudados; colaborei no trabalho grupal, e assim tive uma interação com os colegas, ajudando e tirando dúvidas, trocando informações e materiais utilizados nas atividades. No blog fiz comentários dos filmes, livro, artigos e apresentação na sala de aula sobre a pesquisa realizada.
A respeito da minha aprendizagem a disciplina diversidade cultural, foi de muita importância para minha formação pedagógica e pessoal, pois me levou a uma maior compreensão sobre o preconceito, discriminação, ética, diversidades e culturas. Vou levar todo esse aprendizado por toda minha vida.

O que você aprendeu (de importante, valioso) que levará consegue e poderá aplicar na vida profissional e pessoal?


Dê uma nota ao seu desempenho, que será somada às demais (mini-pesquisa e contribuição ao blog).

Nota: 9,0(nove)

Assinatura: MÁRCIA LOPES SILVA DE FARIAS.

XINGU

O documentário Xingu I, mostra a vida e a luta dos índios que vivem no Xingu, como eles valorizam os mais velhos, a importância a cultura de suas tribo, como eles vem a morte, eles tem um ritual, quando alguém morre existe uma dança como se fosse uma homenagem, enfim mostra um pouco de suas tradições e de seus costumes.
Em Xingu II, mostra que os índios estão ameaçados pelo "homem branco", por causa das doenças trazidas pelo homem, grande parte dos índios morreram, e também relata sobre a tecnologia que já chegou nas aldeias, como o celular, a televisão e etc. e assim vão afastando os índios um pouco de sua cultura e costumes e aos pouco vão perdendo sua originalidade.

MÁRCIA LOPES SILVA DE FARIAS

Ôrí
O filme Ôrí , Vem nos mostra a luta dos negros e de sua cultura. Pois os negros brasileiros lutaram e lutam, pela libertação da raça. Através da ideia e conhecimento do quilombo de Beatriz, pois eles eram escravos e nunca foram valorizado. O filme nos transmite a relação de como a comunidade se comportava e sua relação com o mundo e seus antepassados, Também nos mostra a luta dos negros em relação a cultura africana, ao racismo, a inclusão nas universidades, enfim suas lutas continuam até hoje. ôri significa "cabeça", "consciência negra".

Márcia Lopes Silva de Farias

Pátria proibida

Pátria proibida

Esse documentário relata a vida de crianças órfãs da sangrenta guerra civil, em busca de refugio, elas conseguiram sobreviver e chegaram no campo de refugiados das Nações Unidas no Quênia. Chegando lá foram recebidos e abrigados e ficaram esperando seus pais voltarem da guerra, mas o tempo passou e seus pais não voltaram, então eles formaram uma nova família, ficaram rapazes e foram mandados para os Estados Unidos, onde tiveram que morar e aprender uma nova maneira de viver, e uma nova cultura. Então esses rapazes conseguiram se adaptar e assim vencer mais este desafio em sua vida.


Referência
Pátria Proibida (God Grew Tired of Us, 2006), Direção: Christopher Dillon Quinn, Tommy Walker, Roteiro: Christopher Dillon Quinn, Gênero: Documentário, Origem: Estados Unidos, Duração: 89 minutos, • Tipo: Longa-metragem.
Márcia Lopes Silva de Farias

Dalai Lama, Uma ética para o novo milênio

O livro de Dalai Lama, Uma ética para o novo milênio, fala da busca da felicidade, e que independente de qualquer religião devemos praticar o bem, para que assim, o amor pelas pessoas possa melhorar a nossa vida.
Então como posso ser feliz? nessa intensa busca da felicidade, é a esperança que nos garante uma vida melhor e mais feliz do que a que estamos vivendo hoje.
Dalai Lama fala que a educação é muito mais do que transmitir conhecimentos e habilidades por meio dos quais se atingem objetivos limitados. É também abrir os olhos das crianças para as necessidades e direitos dos outros. Precisamos mostrar às crianças que suas ações têm uma dimensão universal. E precisamos encontrar uma forma de estimular seus sentimentos naturais de empatia para que venham a ter uma noção de responsabilidade em relação aos outros. Pois é isso o que nos motiva a agir. Se tivéssemos de escolher entre conhecimento e virtude, a última seria sem dúvida a melhor escolha, pois é mais valiosa. O bom coração que é fruto da virtude é por si só um grande benefício para a humanidade. O mero conhecimento, não.
Para Dalai Lama se formos sincero e persistente, seremos capaz de mudar nossas atitudes e assim, encontraremos paz e felicidade para si mesmo.

Márcia Lopes Silva de Farias