quinta-feira, 29 de abril de 2010

A pedido da Professora Maria Eulina, estou postando cópia do nosso formulário da pesquisa que será feita em uma escola pública sobre o Multiculturalismo - preconceitos e discriminação no ambiente escolar: Uma abordagem do racismo e da homofobia.(Rozário e Kássya).


UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
PERÍODO 2010.1
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL
PROFESSORA: MARIA EULINA PESSOA DE CARVALHO


PESQUISA FEITA DENTRO DE ESCOLA PUBLICA

TEMA: MULTICULTURALISMO - PRECONCEITOS E DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: Uma abordagem do racismo e da homofobia.


FORMULÁRIO DE COLETA DE DADOS

Os dados desta pesquisa serão utilizados como cumprimento e parte da elaboração da 4ª tarefa (relatório de pesquisa sobre conceito e discriminação) e 5ª tarefa (elaboração de pôsteres) do Portfólio da disciplina Educação e Diversidade Cultural, ministrada pela professora Dra. Maria Eulina Pessoa de Carvalho ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba.
Informamos que sua identificação não será necessária e agradecemos antecipadamente, sua colaboração para com este trabalho.

1. Não foi realizado
2. Foi preenchido parcialmente
3. Foi preenchido completamente

NOME DAS ALUNAS PESQUISADORAS

Kássya dos Santos da Silva – 10923702 e Maria do Rozário Fonseca Azevedo - 10926411.


QUESTIONÁRIO


1. DATA DE PREENCHIMENTO: ____/________________/_______________

2. HORA DO PREENCHIMENTO: ____________________________

ATENTAMENTE, LEIA, E RESPONDA:

3. IDENTIFICAÇÃO:

QUAL A SUA IDADE : _________________________________________________
CIDADE ONDE VOCÊ NASCEU:________________________________________
CIDADE ONDE MORA:_________________________________________________
QUAL A COR DA SUA PELE:___________________________________________
QUAL A SUA RELIGIÃO?______________________________________________
QUAL A SUA ESTATURA ?
1.
2. Não sei
3. Não desejo responder

QUAL O SEU PESO ?
1.
2. Não sei
3. Não desejo responder

QUAL O SEU SEXO
1. Feminino
2. Masculino

4. QUAL O CURSO DE GRADUAÇÃO QUE VOCÊ CURSOU OU CURSA?

1. Curso:
2. Outro, qual?
3. Não desejo responder

5. ANO DO CURSO DE GRADUAÇÃO

1. Ano de conclusão: _____________________
2. Cursando atualmente: __________________


6. QUAL A COR DA PELE, QUE VOCÊ MAIS ADMIRA? PORQUE?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. VOCÊ SE CONSIDERA RACISTA ? SIM (____) NÂO (_____)
NO CASO DE AFIRMATIVO, EXPLIQUE O PORQUE.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. DESCREVA UM HABITO QUE VOCÊ ACHA ESTRANHO E QUE VOCÊ É CONTRA. JUSTIFIQUE.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9.QUAL A SUA OPINIÃO SOBRE AS PESSOAS QUE GOSTAM DE PESSOAS DO MESMO SEXO?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


10. NA SUA FAMILIA, EXISTE ALGUM HOMOSSEXUAL?
SIM (____) NÃO (___)

SE POSITIVO, CITE O QUE VOCÊ ACHA DISSO.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. VOCÊ TEM ALGUM AMIGO OU AMIGA HOMOSSEXUAL?
SIM (___) NÃO (____)

QUAL A SUA OPINIÃO SOBRE A HOMOXESUALIDADE ?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


12. SE VOCÊ PUDESSE ESCOLHER A CLASSE SOCIAL QUE FARIA PARTE, QUAL SERIA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






JOÃO PESSOA/ABRIL-2010

UMA ÉTICA PARA O NOVO MILÊNIO – DALAI LAMA

SE SOMOS DIFERENTES, EM QUE CONSISTE NOSSA IGUALDADE COMO SERES HUMANOS? QUE ÉTICA DERIVA DESSA NOÇÃO DE IGUALDADE COMUM?

A igualdade dos seres humanos é baseada na busca da felicidade duradoura para todos. Essa busca se caracteriza pela prática do amor e da compaixão de um pra o outro, levando em consideração os sentimentos de todos, portanto o autor denomina tais práticas como um ato ético. No meu entendimento a cerca da obra, a noção de igualdade comum tem como base a prática da ética da contenção, onde o ser humano deve trabalhar seus atos para evitar colocar em ação os desejos que são nocivos ao próximo, nesse sentido a ética da contenção é baseada na prática da eliminação dos fatores que impedem o desenvolvimento da compaixão e do amor pelo próximo, resultando em uma felicidade duradoura para ambos.

Francisca Jocineide da Costa e Silva

terça-feira, 27 de abril de 2010

Comentário do documentário "Xingú"

Excelente documentário relatando a vida dos índios e de várias tribos que vivem no parque Xingú. Vem mostrar a belíssima cultura dos índios que está ameaçada, a diferença do antes e depois de duas décadas, podemos perceber o quanto mudou. Os poucos índios que sobreviveram foram forçados a conviver com o homem branco, até por um meio de sobrevivência, adotando vários hábitos do homem “civilizado” que invadiu as suas terras. Os índios foram, em sua maioria, dizimados no início da colonização e continuam sendo atualmente.

Aluna: Maria Luisa Lira de Araújo
Matrícula: 10926176

Comentário do filme "Anjos do Sol"

Este filme retrata a vida de muitas adolescentes, não só no Brasil como também em outros países, onde pequenas mulheres, pode-se dizer assim devido a sua pouca idade, são agredidas moralmente e fisicamente. Ambas são vítimas da situação precária vivida por suas famílias, que preferem colocar suas filhas em um verdadeiro martírio em troca de uma mísera quantia de dinheiro. Nesse caso nos perguntamos onde estaria a dignidade. Não seria o dever dos pais proteger e cuidar dos seus filhos?

Algumas dessas adolescentes conseguem se libertar e dar a volta por cima, outras morrem de doenças sexualmente transmissíveis ou de violência, e ainda há aquelas que se acostumam com a situação e continuam levando uma vida de promiscuidade.

Aluna: Maria Luisa Lira de Araújo
Matrícula:10926176

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Pátria Proibida

Pátria Proibida vêm relatar todo o sofrimento dos negros órfãos da guerra, atravessaram o sul do deserto do Saara, tentando livrar-se das doenças, fome. John,Daniel,Panter conseguem sobreviver, transformam o grupo que fugiram junto a eles numa verdadeira familia. Alguns deles são escolhidos por um programa de apoio para os refugiados, para ir a América começar uma nova vida.
Ao deparar-se com a mudanças culturais nos Estados Unidos, na qual eles convivem em um imenso grupo e agora terão apenas tempo para produzir, ganhar dinheiro e sustentar-se, não mais reunir como faziam antes, começam a experimentar a solidão, ficam tristes com a cultura americana.
aluna: Taynná Henrique Pereira da Silva matricula : 10926188

sábado, 24 de abril de 2010

ANJOS DO SOL

Anjos do sol é um produção cinematográfica brasileira que tem como assunto principal a exploração sexual comercial de crianças e adolescentes.
O filme já ganhou o premio de Melhor Longa de Ficção Ibero-Americano.

Alguns dos atores são: Antonio Calloni, Vera Holtz, Chico Diaz, Otávio Augusto, Mary Sheyla, Darlene Glória, Bianca Comparato, entre outros. Foi o primeiro filme de Rudi “Foguinho” Lagemann.

Anjos do Sol conta a saga da menina chamada Maria, de doze anos, que no verão de 2002 é vendida pela família, que vive no interior do nordeste brasileiro, a um recrutador de prostitutas, imaginando que a garota estaria indo viver em um local melhor que vivia, pois não sabiam que se tratava exatamente o recrutamento. Depois de ser comprada em um leilão de meninas virgens, Maria é enviada para um prostíbulo localizado numa pequena cidade, vizinha a um garimpo, na floresta amazônica. Após meses sofrendo abusos, Maria consegue fugir e atravessa o Brasil na carona de caminhões. Ao chegar ao seu novo destino, o Rio de Janeiro, a prostituição se coloca novamente no seu caminho e suas atitudes, frente aos novos desafios, se tornam inesperadas e surpreendentes.

Evanuza Batista dos Santos

Comentário do Livro de Dalai Lama - Uma ética para um novo milênio

Comentário sobre o livro de Dalai Lama - Uma ética para um novo milênio

O livro traz uma mensagem clara, onde Dalai Lama fala sobre uma conduta ética e positiva, conduta na qual nos traz soluções para certos problemas que temos no nosso dia a dia. Dalai Lama ver que todos nós queremos a felicidade, mas muitas vezes nos tratamos e tratamos as pessoas de forma, que diminua a harmonia entre nós mesmos. De forma direta, Dalai Lama nos cita exemplos de vida que ele mesmo passou, nos mostrando como podemos solucionar problemas que muitas vezes nós mesmos criamos. Por fim, Dalai Lama trata sobre um assunto importante e que está sendo bastante falado nos dias de hoje, que é a procura da felicidade algo que está diminuindo no nosso meio social, é um problema mundial que infelizmente está se naturalizando em nossas vidas.

Se somos diferentes, em que consiste nossa igualdade comum como seres humano?

Nossa igualdade consiste no desejo de ter a felicidade.

Que ética deriva dessa noção de igualdade comum?

È a ética da contenção, por ela está ligada a cultivação das qualidades que o indivíduo desenvolve. Como por exemplo: o amor, a paciência, o respeito, a compreensão, a solidariedade e a capacidade de perdoar. Pois, segundo Dalai Lama... “Estamos apenas reconhecendo o fato de que nossos interesses e nossa felicidade futura estão intimamente ligados aos outros tentando aprender a agir de acordo com isso.”(p.114,2000)

Alenilda Araújo de Souza Procópio - 10913792

sexta-feira, 23 de abril de 2010

Respostas das perguntas sobre o livro Dalai Lama, sugeridas por Maria Eulina

Se somos diferentes em que consiste a nossa igualdade?

Acredito que Dalai Lama quis trazer à tona a nossa igualdade enquanto seres diferentes que somos, como podemos observar:

"De fato, quanto mais coisas vejo no mundo, mais claro fica para mim que, não importa qual seja a nossa situação, sejamos ricos ou pobres, instruídos ou não, qualquer raça, sexo ou religião, todos desejamos ser felizes e evitar o sofrimento".( p.13, 2000)

Portanto, a nossa igualdade consiste na incessante busca pela felicidade e a repugnância pelo sofrimento.

Que ética deriva dessa noção de igualdade comum?

A ética da contenção. Quando Dalai Lama fala logo no início do capítulo 6, dizendo que para desenvolver o sentimento de compaixão do qual depende a felicidade, é necessário o aprimoramento e desenvolvimento das boas qualidades. " Essas qualidades são amor, paciência, tolerância, capacidade de perdoar, humildade e outras". ( p. 94, 2000)

E também a ética da virtude. Quando Dalai Lama enfatiza que a felicidade provém das causas virtuosas. "Se a desejamos de fato, não há outra maneira de proceder a não ser através da virtude: ela é o método pelo qual se alcança a felicidade".( p. 137, 2000)

Rebeca Ferraz de Souza

quinta-feira, 22 de abril de 2010

Comentário sobre o documentário "Do Luto à Luta"

É um documentário dirigido por Evaldo Mocarzel e produzido por Leila Bourdoukan onde podemos conhecer melhor algumas histórias de portadores de Síndrome de Down, inicialmente os pais relatam como foi receber a notícia que seu filho possue uma doença genética que atinge cerca de 8 mil bebês a cada ano no Brasil , mas que ainda por falta de informação é descriminada e temida por muitas pessoas.Entretanto, eles mostram que saíram do luto, da descoberta desta doença para luta em prol dos seus filhos.Ao decorrer do documentário vemos o relato dos portadores de Down que nos mostram que são pessoas especiais, pois nos ensinam que apesar de possuírem Síndrome de Down fazem as mesmas atividades que nós e até mesmo atividades que nós não poderíamos fazer tão bem.

Keylla M. Gomes - 10926187

quarta-feira, 21 de abril de 2010

COMENTÁRIO SOBRE A REPORTAGEM: MUTILAÇÃO GENITAL FEMININA

ESTE ARTIGO NOS ABRE OS OLHOS PARA AS ATROCIDADES VIVIDAS POR ALGUMAS MULHERES EM PLENO SÉCULO XXI, MOSTRA COMO A CULTURA EM CERTOS PAÍSES PREJUDICA A VIDA DE UMA MULHER, TANTO FISICA COMO PSICOLOGICA, DA FORMA MAIS PRIMITIVA E DOLOROSA POSSÍVEL. É UMA FORMA DE ABRIR NOSSOS OLHOS PARA A CRUELDADE DE ESTA SENDO FEITA NÃO SÓ COM MULHERES MAS TAMBÉM COM CRIANÇAS NO RESTANTE DO MUNDO, E QUANTAS MORTES ESTÃO SENDO CAUSADAS.
ATRAVÉS DE ESTUDOS REALIZADOS NESTES PAÍSES SABE-SE QUE NÃO PREJUDICA SOMENTE AS MULHERES MAIS TAMBÉM AS CRIANÇAS QUE ELAS VIRÃO DA A LUZ.
MAIS O QUE LEVA UMA PESSOA A PRATICAR TAL ATROCIDADE?
A MIORIA DOS POVOS QUE PRATICAM ISTO, O FAZEM COMO UM TIPO DE COSTUME E CRENÇA RELIGIOSA. É UMA PRATICA TÃO ANTIGA QUE ELES NEM SABEM MAIS O PORQUÊ FAZEM, MAS COMO FAZ PARTE DE SEUS COSTUMES PRATICAR ESSA SELVAGERIA NA TENTATIVA DE MUDAR A ANATOMIA DA MULHER IMAGINANDO QUE ATRAVÉS DISSO ELA IRÁ CONSEGUIR UM CASAMENTO ELES CONTINUAM A FAZER. ESTUDOS COMPROVAM QUE ESTA PRÁTICA PREJUDICA A FERTILIDADE DA MULHER, ALÉM DE NA HORA DO SEXO AO INVÉS DE SER ALGO PRAZEROSO TORNA-SE DOLOROSO, E TAMBÉM NÃO É TÃO BOM PARA OS HOMENS, AFINAL AS VEZES ELES NÃO CONSEGUEM FAZER SEXO COM A SUA PRÓPRIA ESPOSA.
É MUITO DIFÍCIL LER UMA REPOPRTAGEM COMO ESSA E NÃO SE REVOLTAR, PRINCIPALMENTE SABENDO PRINCIPALMENTE QUE QUEM FAZ ISSO SÃO PESSOAS DA PRÓPRIA FAMÍLIA, IMAGINE O QUE ESSAS MENINAS NÃO PASSAM SEM NEM SABER O PORQUE DE TODO ESSE SOFRIMENTO. PRA MIM ESSE TIPO DECRUELDADE DEVERIA SER PROIBIDA PELOS GOVERNANTES, MEMO INDO CONTRA A CULTURA DESTES POVOS.

ERICA ALVES TOMAZ DA SILVA 10926184



Preciosa

Preciosa

Preciosa é uma adolescente de dezesseis anos negra e gorda. Sua juventude é muito conturbada, pois ela sofre muitas privações. É violentada pelo pai desde os três anos de idade e com o consentimento de sua mãe que para não perder o esposo permite. Além disso, preciosa também é diversas vezes agredida física e verbalmente pela mãe. Devido todos esses transtornos. Preciosa cresce sem qualquer tipo de sentimento. Entretanto, por conta dos abusos sexuais que sofreu do pai engravida duas vezes. A primeira seu filho é portador de Síndrome de Down e fica sobre os cuidados da avó. Quando engravida pela segunda vez é suspensa da escola, mas com ajuda ela consegue uma escola alternativa. Nessa escola Preciosa encontra uma maneira para fugir dos traumas por ela vividos se refugiando em sua imaginação. Porém sofre desesperadamente ao descobrir que adquiriu AIDS (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida) do seu pai.

Alenilda Araújo de Souza Procópio - 10913792

Anjos do Sol

Anjos do sol

Anjos do sol é um filme brasileiro que trata da exploração sexual de crianças e adolescentes. O filme conta a história de uma menina que aos doze anos foi vendida pelos pais no interior do nordeste a certo homem que se passa por um bom senhor, afirmando que encontrará emprego para a pequena jovem. Entretanto, diante das dificuldades vivenciadas por esta família, eles acreditam que sua filha irá viver e trabalhar em um local melhor de que vivia, mas o que eles não imaginam é que este senhor recrutador de prostitutas. E além da pequena Maria, várias outras garotas também são levadas em um caminhão e depois compradas em um leilão como meninas virgens por diversos senhores entre eles, um fazendeiro e um deputado. O fazendeiro compra Maria, outra jovem. As garotas sofrem abusos sexuais e depois são enviadas a um prostíbulo na floresta amazônica onde há varias outras meninas. Após sofrer diversos abusos Maria juntamente com outra jovem consegue fugir, mas logo são capturadas e sua colega é cruelmente assassinada pelo dono do prostíbulo. Porém Maria não desiste e em outra tentativa consegui fugir de carona em um caminhão. No entanto, para sua surpresa ao chegar ao Rio de Janeiro é novamente surpreendida com a prostituição e ela valentemente encara mais esse novo desafio seguindo nesse caminho que á vida tem lhe oferecido.

Alenilda Araújo de Souza Procópio - 10913792

Pátria Proibida

Pátria Proibida

Este filme relata o triste sofrimento de muitas crianças órfãs, fugindo de uma guerra civil. Para sobreviverem elas lutam desesperadamente contra doenças, fome, rebeldes e ataques de animais ferozes como leões e hienas. Além disso, elas atravessam descalças o sul do deserto do Saara. No entanto, depois de tanta luta tanto sofrimento elas sobrevivem e são abrigadas nas Nações Unidas no Quênia. Porém, algumas dessas crianças são escolhidas por um programa de apoio ao Sudão e enviadas para cidades Norte-Americanas onde deveriam começar uma nova vida. Esses jovens são apresentados a um novo mundo, começando assim uma mais uma nova batalha. Desta vez, a batalha é para sobreviver em um mundo onde a cultura e os costumes são completamente diferentes do seu. Entretanto, eles vencem esse novo e surpreendente desafio que a vida lhe ofereceu.

Alenilda Araújo de souza Procópio - 10913792

Documentário - Do Luto a Luta

Documentário- Do Luto a Luta

O documentário trata das deficiências dos portadores de Síndrome de Down, uma alteração genética caracterizada pela trissomia do cromossomo 21. Relata também os depoimentos dos pais ao descobrirem que seus filhos são Down. E ao mesmo tempo revela como é a vida desses jovens, como são engraçados, divertidos e afetuosos. Seu dia a dia no trabalho, os momentos de distração e o sentimento entre dois Down. Este documentário é uma lição de vida, pois demonstra que deficiência pode ser superada desde que cada um saiba lutar e buscar seu objetivo.

Alenilda Araújo de Souza Procópio- 10913792

XINGU 3-COMENTÁRIO

Comentário sobre o filme Xingu 3


XINGU 3, com direção, apresentação e roteiro de WASHINGTON NOVAES, nos mostra um pouco sobre a vida de algumas tribos indígenas ,seus costumes e maneira de relacionamento com os brancos.Dividido em duas partes,na primeira vemos:como os mais velhos se relacionam com os mais novos nas tribos indígenas e sobre os rituais para as pessoas que morrem.Nessa parte observamos como é maravilhoso a relação dos mais velhos com os mais novos ,o respeito,e a forma diferenciada de tratamento com eles bem longe da realidade de hoje,os mais velhos não moram em casas separadas e não são excluídos e sim ouvidos por todos sendo visto como o mais sábio da tribo.Observamos também os rituais tão interessantes de forma tão afetiva que os próprios índios fazem para aqueles que os deixaram(morreram),as danças ,suas formas de depois de um tempo, aí é que choram por aqueles que morreram.
Já na segunda parte, vemos: o relacionamento dos índios com os brancos. Observamos que essa relação de certa forma coloca em risco a sobrevivência dos costumes do índio, porque muitas vezes os índios por terem curiosidades por objetos dos brancos acabam se fascinando e deixando de lado seus costumes, exemplo: muitas índias já possuem vergonha de viverem peladas e querem e até possui o costume de usarem calcinhas. Não só tem isso, tem também as doenças que os brancos passam para os índios, e muitas vezes só podem ser curados através dos remédios dos brancos, e isso é uma forma de deixar de lado a sabedoria dos índios que há muitos anos fazem seus próprios remédios. Também tem a implicância dos brancos, de tomarem as terras dos índios e isso faz com que os índios tenham de aprende a língua dos brancos e estudar para poderem brigar de frente com os brancos, e muito mais.
Por fim, esse filme em forma de documentário, nos mostra de forma clara a vida dos índios, e como é importante preservamos e respeitarmos os costumes de um povo.

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

terça-feira, 20 de abril de 2010

'O Povo Brasileiro'

A coletânea dos programas baseados na Obra de Darcy Ribeiro, nos traz a formação e o sentido do Brasil, de como o nosso país foi se formando e se tranformando com o passar do tempo, a partir das diferentes culturas vindas de outros países, o que nos faz ver o quanto o Brasil é uma mistura, e o quanto a sua cultura é flexível e adaptável. ' O Brasil é um país riquíssimo em combinação de misturas e de encontros raciais e culturais.' O Brasil é justamente a junção de vários povos que se 'uniram' para formar a população brasileira. Relata também a questão da história de um modo geral e o quão dificil foi, e quantas guerras aconteceram para que o país pudesse ser o que é hoje. Inclusive um dos pontos mais importantes do filme é a preocupação de Darcy Ribeiro em relação a questão que alguns colocam do por que o Brasil não deu certo se comparado do ponto de vista econômico, politico e social, aos Estados Unidos por exemplo. Não esquecendo que o nosso país é sim um país riquissimo, porém ainda há muito o que ser melhorado, e que ainda sofremos com a questão da desigualdade social, a pobreza, a fome, e a violência! Em resumo o filme nos traz uma reflexão profunda sobre o país e suas origens.

Jeyssy Kelly de Souza Gallo - 10913821

Anjos do Sol



Anjos o sol, relata a história de Maria , que vive no interior do nordeste brasileiro com sua família. Seus pais a vendem para um homem, pensando que ela irá trabalhar em um lugar digno, porém não é isto que acontece. Este homem a compra para o seu filho de 15 anos iniciar a vida sexual, e quando o menino se satisafaz, ele a vende para uma mulher que leiloa várias crianças para fazendeiros da terra, para explorá-las sexualmente. Essas crianças podem ser mortas, se desobedecerem aos seus chamados padrinhos.


Este fazendeiro que comprou Maria, era cafetão. E assin como Maria, outras meninas também eram prostitutas. Uma amiga de Maria, que foi para essa vida por ter sido expulsa de casa por sua mãe, por sofrer abuso do namorado da mãe. Essa amiga de Maria, tentou fugir com ela, mas não conseguiu e acabou morta, após esse momento, Maria ficou acorrentada por um mês, só sendo abusada. Depois desse período de prisão, Maria tentou fugir e conseguiu chegar ao Rio de Janeiro, pegando caronas com caminhoneiros. Procurando uma mulher, que era amiga de Celeste e morava no Rio de Janeiro, se deparou novamente com a prostituição. Virou garota de programa, pois a amiga de Celeste era cafetona. Quando Maria viu que iria viver tudo o que tinha vivido no Amazonas, decidiu fugir mais uma vez. Agora, sem destino!

Rebeca Ferraz de Souza.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

COMENTÁRIO DO FILME PÁTRIA PROIBIDA

COMENTÁRIO DO FILME PÁTRIA PROIBIDA

O Filme “Pátria Proibida" com Direção de Christopher Dillon e Tommy Quinn mostra a trajetória dos meninos do Sudão, desde a África até seus primeiros anos nos Estados Unidos da América. Enfocando a solidariedade, companheirismo, amizade, união e cultura dessas crianças de tribos do Sudão, que em 1987, durante a sangrenta guerra civil devido o governo muçulmano do Sudão, ter decretado a morte dos pequenos cristãos do sul do país, mais de 25.000 meninos, em decorrência dessa perseguição, fugiram a pé para a Etiópia. Um deles, chamado John Bul Dau, como era o mais alto, passou a ser responsável por uma tropa enorme de meninos fugitivos, e cita que boa parte deles não conseguiu sobreviver, por doenças, falta de alimentos, de água potável, e ataques de animais selvagens, chegando ao Kakuma, campo improvisado pelas Nações Unidas mais ou menos 12.000 sobreviventes e que uma das piores experiências que teve, foi ter que enterrar os meninos que morriam. Depois de algum tempo, partiram novamente, só que desta vez para o Quênia. Trabalhos realizados por Instituições cristãs encaminharam para vários estados americanos alguns jovens que foram apelidados de “os meninos perdidos do Sudão”. Depois que foram, alojados e regularizados pelos seus responsáveis, começaram a trabalhar no intuito de ajudar seus irmãos africanos. Não foi fácil habituar-se aos costumes americanos, eles comiam com as mãos, e tentavam preservar costumes do seu povo, além de que, vez por outras, eles ficavam desorientados, tendo um deles se perdido e só sido encontrado depois de 3 dias. Eles culpam o governo da África pelas desgraças sofridas pela população, dizendo que os seus líderes só pensam em seu bem estar, não se importando com o povo e acham uma vergonha o Sudão estar em guerra. Muitos passaram a fazer parte de programas de apoio aos refugiados e John Bul Dau nunca desistiu de encontrar sua família, tanto tentou que conseguiu saber que sua mãe e irmãos estavam vivos. Desistiu de estudar para trabalhar os três expedientes e mandar dinheiro para eles, pois já mandava dinheiro para os meninos refugiados. Depois de dezessete anos separados, conseguiu que sua mãe e irmãos fossem trazidos para perto dele, reforçando suas perspectivas para o futuro. Outro deles, foi para a África, realizar um sonho, trazer a namorada, casar e continuar a luta pela paz e libertação do Sudão.

Este filme é uma lição de vida, nos mostra uma realidade que custamos a acreditar que possa existir. Crianças sem ter ninguém para cuidar delas, perambulando sozinhas a mercê da sorte, enfrentado a fome, doenças, sede e toda sorte de desgraças. Tendo que se apoiar umas nas outras para tentar sobreviver. Mas apesar de todas as intempéries, alguns conseguiram seleção para tentar a vida em várias cidades dos Estados Unidos da América. Mas o sofrimento enfrentado por eles, faz a solidariedade crescer ao ponto de focarem seus trabalhos nos que ficaram no campo de refugiados, e sentem-se responsáveis pelos que não conseguiram sair de lá. Eles são mais unidos que a maioria das família de sangue que viver bem financeiramente e que infelizmente, não dão valor ao que possuem e muitas vezes não dão valor a família que tem. Espero que quem assistir este filme, o tome como exemplo para melhorar suas relações em todos os sentidos e mudar sua visão de felicidade.
Maria do Rozário Fonseca

PÁTRIA PROIBIDA(COMENTÁRIO)

COMENTÁRIO SOBRE O FILME:
PÁTRIA PROIBIDA


PÁTRIA PROIBIDA NOS PARECE UM DOCUMENTÁRIO, ONDE OS PERSONAGENS PRINCIPAIS FAZEM PARTE DE UMA CULTURA AFRICANA QUE SOFREM COM ATAQUES DE GUERRAS DE OUTROS LUGARES. ESSE DOCUMENTÁRIO NOS TRÁS A HISTÓRIA DE UM GRUPO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS QUE VIVEM SE TRANSFIRINDO DE UM LUGAR PARA OUTRO FUGINDO DE ATAQUES QUE SÓ RESULTAM EM GUERRAS CONTRA SEU POVO, MUITOS DELES NÃO MAIS VIVEM COM OS PAIS, NEM COM SEUS PRÓPRIOS IRMÃOS.
NO GRUPO, OS JOVENS CUIDAVAM UNS DOS OUTROS, SE TORNANDO ASSIM UMA FAMÍLIA, FAMÍLIA NA QUAL SOFREU BASTANTE NA CAMINHADA DE UM LUGAR PARA OUTRO PASSANDO FOME, SEDE, E EM MUITAS VEZES TENDO A LAMA COMO ALIMENTO E SUAS PRÓPRIAS URINAS COMO BEBIDA, TUDO ISSO PARA SOBREVIVEREM.
COM TUDO, ISSO ACONTECENDO UM GRUPO DE MENINOS FOI CHAMADO PARA MORAREM NA AMÉRICA, ONDE SOFRERAM BASTANTE COM A DIFERENÇA DE SUA CULTURA PARA AQUI ESTAVAM AGORA,TENDO QUE SE HABITUA,APRENDER A UTILIZAR OBJETOS QUE USAM ELETRICIDADE,E MUITO MAIS.
CONCLUIDO, ESSE FILME NOS MOSTRA COMO É DIFICIL SAIR DE UMA CULTURA PARA OUTRA, A MAIORIA DAS COISAS SÃO MUITOS DIFERENTES E MUITAS VEZES SOMOS EXCUIDOS PELO GRUPO NOVO DE VIZINHOS.


KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702
COMENTÁRIO DO FILME CIDADE DE DEUS

É UM FILME MUITO BEM ESCRITO, QUE MOSTRA A REALIDADE DE MUITAS COMUNIDADES DO BRASIL. ESTA HITÓRIA SE PASSA NUMA COMUNIDADE NO RIO DE JANEIRO, DIGA-SE DE PASSAGEM É O Q SE MAIS TEM, E MOSTRA DE FORMA EXPLICITA A CRUEL REALIDADE DAS PESSOAS QUE LA HABITAM. PESSOAS QUE VIVEM EXCLUIDAS DA SOCIEDADE, CRIANDO AS SUAS PRÓPRIAS LEIS E CULUTRAS. ONDE A EDUCAÇÃO, SAUDE , TRABALHO E OUTROS DIREITOS GARANTIDOS PELO ESTADO NÃO CHEGAM, É INTERESSANTE POIS MOSTRA TODO O PROCESSO DE CRESCIMENTO DESTE ESPAÇO E DOS SEUAS HABITANTES. MOSTRA COMO AS PESSOAS MARGINALIZADAS, POIS NÃO TIVERAM ACESSO AO CONHECIMENTO DE UMA BOA CONDUTA, PASSAM PARA AS PRÓXIMAS GERAÇÕES O QUE LHE FOI ENSINADO,TONDE OS QUE SE CONSIDERAM MAIS PODEROSOS, O QUE ACONTECE MUITO, TEM A AUTONOMIA DA VIDA DE OUTRAS PESSOAS, ONDE O TRABALHO OFERECIDO É O TRÁFICO, E É ESSA EDUCAÇÃO QUE ELES TEM ACESSO.
É UM FILME MUITO POLÊMICO POIS MOSTRA A REALIDADE NUA E CRUA DA SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS E AS VEZES ESQUECEMOS OU FINGIMOS QUE NÃO EXISTE. MOSTRA COMO AS LEIS CRIADAS POR ELES SÃO RESPEITAS, QUE OS TRAFICANTES COMO CHEFES DESTAS COMUNIDADES GARANTEM OS DIREITOS E OS DEVERES DESTES CIDADÕES, DE FORMA IGUALITÁRIA PARA TODOS, E TAMBEM EDUCAM, COMO UMA PASSAGEM CHOCANTE DO FILME ONDE CRIANÇAS QUE ROUBAVAM FORAM CASTIGADAS DE FORMA CRUEL PARA DAR O EXEMPLO PARA AS OUTRAS COMO FORMA DE EDUCAR E OUTRA CRIANÇA PRATICOU O CASTIGO COMO FORMA DE APRENDER E DEPOIS REPASSAR O QUE LHE FOI ENSINADO.
OUTRA PASSAGEM INTERESANTE, É QUE ELE MOSTRA A VIDA DE UMA CRIANÇA QUE SOFREU HUMILHAÇÕES, FOI INDUZIDA A CRUELDADE E A MARGINALIDADE, CRESCE DE FORMA TORTA E REPASSA TODAS AS SUAS FRUSTRAÇÕES EM BUSCA DO PODER, PARA NÃO FICAR POR BAIXO, BUSCANDO IMPOR SUAS REGRAS E PUNINDO QUEM NÃO AS ACEITA. TAMBÉM MOSTRA A LUTA DO PODER ENTRE TRAFICANTES, TENTANDO IMPOR SUA CULTURA E RESPEITO A UM TIPO DE TIRANIA. É UM FILME QUE MOSTRA COMO A EXCLUSÃO SOCIAL FAZ COM O QUE OCORRA A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO NUM SER E COMO ESSA REALIDADE É BEM PIOR DO QUE IMAGINAMOS.

ERICA ALVES TOMAZ DA SILVA 10926184

DO LUTO Á LUTA(COMENTÁRIO)

COMENTÁRIO SOBRE A LONGA METRAGEM:
DO LUTO À LUTA

A LONGA METRAGEM, COM A DIREÇÃO E ROTEIRO DE EVALDO MOCARZEL, NOS TRÁS UM ASSUNTO QUE TRATA DAS PESSOAS QUE POSSUI SÍNDROME DE DOWN.
NO ÍNICIO VEMOS ALGUNS DEPOIMENTOS DE PAIS QUE POSSUI FILHOS COM SÍNDROME DE DOWN, COMO RECEBERAM ESSA NOTICIA, COMO SE COMPORTARAM E SE SENTIRAM AO SABER QUE TERIAM UMA CRIANÇA PORTADORA DE SÍNDROME DE DOWN. MUITOS SE PERGUTAVAM O PORQUÊ DE TEREM FILHOS COM DOWN, ATÉ CHEGAREM AO PONTO DE NÃO ACEITAREM A CRIANÇA NOS SEUS PRIMEIROS MESES DE CONVIVIO.
NO DECORRER DA LONGA METRAGEM VEMOS PESSOAS COM DOWN, ONDE TRABALHAM E POSSUI UMA VIDA NORMAL, PRATICANDO ESPORTES, PRATICANDO A DANÇA.
POR FIM, ESSA LONGA METRAGEM NOS TROUXE UM ASSUNTO INTERESSANTE, QUE NOS MOSTRA QUE NÃO IMPORTA A DIFERENÇA DO OUTRO E SIM QUE ESSE OUTRO É UM SER HUMANO E PODE POSSUI HABILIDADES IGUAIS E ATÉ MELHORES DO QUE NÓS “QUE SE ACHAMOS NORMAIS”.

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

MUTILAÇÃO GENITAL(COMENTÁRIO)

COMENTÁRIO SOBRE A REPORTAGEM QUE TRATA DO ASSUNTO:
MUTILAÇÃO GENITAL



SOBRE A MUTILAÇÃO GENITAL, É DIFICIL FALAR, PORQUE DEVEMOS RESPEITAR, POR FAZER PARTE DE UMA CULTURA, AGORA ACEITAR É COMPLICADO POR QUE A MULHER QUE PASSA POR ISSO SOFRE DEMAIS E APESAR DE TODO TIPO DE CULTURA DEVEMOS TER PESSOAS FELIZES EM TODOS SEUS ASPECTOS SENDO EMOCIONAL, CONJUGAL, E EM VÁRIOS OUTROS FATORES QUE ENVOLVEM O LADO PESSOAL DE UMA PESSOA.
ESSE ATO VEM ACONTECENDO EM ALGUNS LUGARES DO MUNDO, ATO QUE PREJUDICA ATÉ ALGUNS CASAMENTOS QUE RESULTA EM AUMENTO DE DIVÓRCIOS, MULHERES SEM PRAZER, E QUANDO CONSEGUEM UM FILHO, ATÉ PERDEM DEPOIS DE ALGUMAS HORAS, ENTÃO VEMOS A DIFICULDADE DA PRATICA DA MUTILAÇÃO, PORQUE ULTRAPASSA O LADO DA SAÚDE DA MULHER.
CONTUDO, ESSE ASSUNTO NOS FAZ ENTRAR EM REFLEXÃO SOBRE AS PRATICAS DE CERTOS COSTUMES, HABITOS, MANIAS, QUE EXISTE NAS CULTURAS QUE CONHECEMOS.


Referência: Biderman, Iara. Por que é difícil acabar com o crime da muitlação genital?.Disponível em http://claudia.abril.com.br/materias/4027/?sh=31&cnl=35. Acesso em 17 abr. 2010.


KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

Do luto à luta

É um longa-metragem que expõe as dificuldades dos pais ao saberem que seus filhos são portadores da Síndrome de Down. Eles contam como foi a hora da notícia e como reagiram. Mostra também, vários trabalhos executados pelos deficientes, ou seja, as potencialidades dos portadores de Dowm. Eles fazem diversas atividades, como qualquer outra pessoa. Nadam, jogam futebol e vôlei, surfam, namoram, casam, dançam, malham, frequentam barzinhos, bebem, fumam, sentem vontade de transar... Esse documentário tem o objetivo de acabar com o preconceito de algumas pessoas com os portadores de deficiência mental, mostrando-lhes que eles podem realizar os mesmos feitos e ter as mesmas habilidades que uma pessoa normal. Discute a questão da inclusão na escola, não por causa das crianças, mas por causa do preconceito que existe nos pais das crianças normais. O tema fala por si só. Do luto de saber que você tem uma filha ou um filho com uma deficiência mental, até a luta de encarar essa realidade, driblando o preconceito da sociedade.
Rebeca Ferraz de Souza

Pátria Proibida



É um documentário que mostra a saída de mais de 25.000 crianças da região sul do Deserto do Saara, para a fugir da guerra no Sudão e das mazelas constantes que os cercavam. Essas crianças passaram a viver em um campo de refulgiados no Quênia. Durante centenas de quilômetros andando descalços, sem alimentos e água, todas as crianças ajudavam a cuidar umas das outras, havia uma cooperação mútua. Alguns morriam de fome, de sede, de ataques selvagens e os que conseguiram chegar na África foi por que comeram lama.
Um grupo de garotos foi escolhido para ir para América através de um programa de apoio aos refulgiados do Sudão. Este programa sustentaria esse grupo por três meses e após este período eles teriam que trabalhar para pagar a passagem de avião que precisaram para chegar nos Estados Unidos e se sustentarem. Quando iniciaram o trabalho, encontraram muita dificuldade de se reunirem(hábito que eles tinham em seu país de origem), por que todos tinham que trabalhar e o faziam em horários diferentes.
Neste documentário, é relatado o choque cultural de um grupo de rapazes negros, pobres e calorosos, em uma sociedade totalmente oposta a deles. Porém, mesmo sofrendo com os costumes diferentes da América, eles pensavam que naquele lugar conseguiriam um futuro melhor para eles e sua família.
Rebeca Ferraz de Souza

'Ôrí'

Comentário/Ôrí - o documentário de Raquel Gerber, traz uma visão do negro e sua identidade cultural. O filme mostra a busca, o questionamento de Beatriz Nascimento por suas verdadeiras raízes, passando pela relação Brasil e África e também relacionando-se a história dos quilombos. Enfocando desde a luta pela libertação da 'raça', a preservação da própria cultura africana, os movimentos contra o racismo em um contexto generalizado, até a questão da luta pela inclusão dos negros nas Universidades, que é de fato encontrada facilmente na atualidade. E não só nas Universidades como também na própria sociedade.


Jeyssy Kelly de Souza Gallo - 10913821

domingo, 18 de abril de 2010

SUA SANTIDADE,DALAI LAMA(COMENTÁRIO)

COMENTÁRIO SOBRE O LIVRO DE DALAI LAMA

UMA ÉTICA PARA O NOVO MILÊNIO



O LIVRO POSSUI UM ASSUNTO IMPORTANTE E BEM FALADO NOS DIAS DE HOJE, O SOFRIMENTO DA HUMANIDADE, DE FORMA SIMPLES SUA SANTIDADE, O DALAI LAMA, NOS FALA SOBRE TUDO QUE ELE VER NO MUNDO, COMO VER AS DIFERENÇAS E FATOS TRISTES QUE VEM ACONTENCENDO, NOS VÁRIOS LUGARES POR ONDE PASSOU.
PROPONDO-NOS ATÉ ALGUMAS SUGESTÕES PARA SOBREVIVENCIA MENTAL E FÍSICA DA PESSOA EM SI,SUGESTÕES ESSAS COMO SE COMPORTAR QUANDO RECEBE UM INSULTO DE OUTRA PESSOA E MUITO MAIS, QUE PODE AMENIZAR NOSSOS PROBLEMAS SOCIAS QUE JÁ ESTÃO SE NATURALIZANDO, POIS ESTÃO EM TODOS OS MOMENTOS PRESENTES EM NOSSO MEIO, SEJA ELE QUAL FOR.
POR FIM, DALAI LAMA NOS TRÁS UM ASSUNTO QUE TODOS NÓS CONHECEMOS, MAS MUITAS VEZES É DIFILCIL DE COLOCAR EM UM PAPEL, PRINCIPALMENTE, PARARMOS PARA PENSAR NO BEM DA HUMANIDADE, MAS SIM NO NOSSO PRÓPRIO BEM, E SÓ SE FOR MATERIAL, REALIDADE DURA E CRUEL. O OBJETIVO DE DALAI LAMA É PELO MENOS NOS MOSTRA SEU LADO HUMANO, COLABORANDO DE FORMA DIRETA OU ATÉ MESMO INDIRETA, PARA O BEM DE TODOS QUE VIVEM NO MUNDO DE HOJE.
Respondendo algumas questões:

Se somos diferentes, em que consiste nossa igualdade comum como seres humanos? Que ética deriva dessa noção de igualdade comum?
Nossa igualdade consiste na vontade de possui a felicidade, mesmo pertencendo a culturas tão diferentes umas das outras; e a ética que deriva dessa noção de igualdade é a ética da contenção, e a justificativa dessa resposta, podendo se fundamentar com as palavras do próprio Dalai lama:...”estamos apenas reconhecendo o fato de que nossos interesses e nossa felicidade futura estão intimamente ligados aos dos outros e tentando aprender e agir com isso”. (p.114,2000)






LIVRO: SUA SANTIDADE, DALAI LAMA
UMA ÉTICA PARA O NOVO MILÊNIO
EDITORA: SEXTANTE

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

sábado, 17 de abril de 2010

Por que é difícil acabar com o crime da mutilação genital?

Nada menos que 97% das egípcias entre 15 e 47 anos sofreram tal barbárie. Na África, são 92,5 milhões de mulheres acima dos 10 anos que tiveram o clitóris ou também os pequenos lábios ou mais os grandes lábios extirpados por uma faca, sem anestesia, e depois o estrago foi costurado com agulha. Diariamente, 8 mil meninas passam por essa tortura lá e em outros países do Oriente Médio, da Ásia e Europa.



A mutilação genital é um dos crimes mais pavorosos que se pode cometer contra a mulher. O número de mortes causadas por essa prática tribal ancestral é incerto, mas estima-se que, nas regiões onde há escassez de antibióticos, um terço das meninas morra imediatamente em decorrência dela e 100 mil adolescentes morram a cada ano por complicações de parto associadas à mutilação. Mesmo quando não culmina em morte, ela resulta em vidas estraçalhadas. A circuncisão feminina traz dores inimagináveis, prejudica a fertilidade, tira da mulher a possibilidade de ter prazer sexual. Embora alguns países, como o Egito, venham tentando frear a mutilação feminina com leis duras e multas pesadas em dinheiro, os avanços ainda são tímidos, segundo relatórios do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e da Organização Mundial da Saúde (OMS). O estudo Mulheres e Saúde: Evidências de Hoje, Agenda de Amanhã, publicado no ano passado pela OMS, traz os números mais recentes. A estimativa é de que, na África, 92,5 milhões de mulheres e meninas com mais de 10 anos sofrem as sequelas da mutilação – entre elas, 12,5 milhões têm entre 10 e 14 anos. De acordo com a publicação, cerca de 3 milhões de meninas continuam a ser mutiladas anualmente e a redução de casos foi muito pequena nos últimos anos. Os dados também mostram aumento do número de procedimentos feitos por profissionais de saúde, diminuição da idade em que as meninas são submetidas ao corte genital e um crescimento significativo de meninas submetidas à mutilação antes dos 5 anos. Os danos não se restringem às mulheres. Um estudo da OMS revela que bebês nascidos de mães circuncidadas têm um risco até 55% maior de morrer imediatamente após o parto.




Mulher faz circuncisão em menina na
Somália: um rito tribal que estraçalha vidas


Parte da dificuldade para combater essa prática atroz nasce da constatação de que se está lidando com um ritual considerado divino por algumas populações – especialmente no Egito e em Uganda. A circuncisão feminina tem status de rito de passagem para a vida adulta e o casamento em vários países africanos, em alguns asiáticos e em porções do Oriente Médio. Muitas vezes, traveste-se de obrigação re ligiosa. O preceito seria baseado em interpretações do Corão, da Sharia (lei islâmica) e do Haddith (compilações de ditos do profeta Maomé, fundador da religião muçulmana), embora tenha sua origem em costumes tribais pré-


islâmicos. Não há consenso sobre a base religiosa reivindicada pelos praticantes. Em 2007, o Conselho de Estudos Islâmicos, ligado à Universidade Al-Azhar, no Cairo, um dos grandes centros de teologia muçulmana do mundo, declarou oficialmente que o corte da genitália feminina é “danoso, não tem base alguma na lei islâmica e não deveria ser realizado”. Não há registros de que seja feito em países de língua árabe do norte da África, com exceção do Egito – ali, estimativas de 2005 apontavam que quase 97% das mulheres entre 15 e 49 anos tinham sido submetidas à mutilação genital. Casos esporádicos em países da Europa e da América do Norte ocorrem no interior de comunidades de imigrantes, vindos dos países que adotam o costume.


Não há notícia da prática no Brasil.


Sem prazer, sem marido, sem filho

Há três tipos de corte genital feitos para a circuncisão feminina. span> Na excisão ou extirpação, são retirados o clitóris e os pequenos lábios da vagina. O tipo mais cruel é a infibulação: após a retirada do clitóris e dos pequenos lábios, os grandes lábios da vagina são cortados ou raspados. Para a cicatrização, os dois lados da área lesionada são mantidos grudados por meio de pontos cirúrgicos ou amarrando-se as pernas da mulher. A cicatriz formada cobre os lábios e a maior parte do orifício vaginal, deixando apenas uma pequena abertura para a passagem da urina e do sangue menstrual. Essa prática produz um estreitamento da vagina que torna a penetração extremamente dolorosa, quando não impossível. A infibulação também interfere no prazer sexual do homem por causa da dificuldade de penetração, e pode afetar a capacidade reprodutiva da mulher. Um estudo feito no Sudão mostrou que mulheres submetidas à infibulação têm duas vezes mais riscos de apresentar problemas de fertilidade. O mesmo estudo apontou uma taxa de divórcios duas vezes maior entre essas mulheres. O marido pede a separação movido por problemas tanto no relacionamento sexual quanto na capacidade de a mulher procriar. A triste ironia é que uma das justificativas para a prática é de que ela favorece a união conjugal e garante a fertilidade. Embora não existam dados precisos, acredita-se que 15% do total de circuncisões femininas sejam feitas por infibulação. Em países como a Somália e o Sudão, porém, cerca de 85% das mutilações genitais realizam-se por esse método.
Foi o que a enfermeira brasileira Kelly Cavalete Cardoso, 29 anos, presenciou em 2007, quando passou seis meses na Somália trabalhando para a organização Médicos Sem Fronteiras. “Na região onde atuei, todas as meninas são submetidas à circuncisão tipo III, que é a infibulação. Normalmente, ocorre entre os 5 e os 7 anos e é realizada em casa pela avó. Também existem mulheres especializadas em executar esse tipo de mutilação dentro da comunidade, e algumas famílias preferem recorrer a essas senhoras.” A enfermeira conta que os cortes eram realizados com tesoura ou faca e as suturas com agulhas de costura. “Em alguns casos, as vaginas se fecham de tal maneira que, após o casamento, o marido acaba abrindo o orifício vaginal com algum instrumento cortante para poder manter relações sexuais.” São histórias de horror que, para a população local, se repetem como mais um fato “natural” da vida, segundo os relatos ouvidos por Kelly. “Dificilmente se questiona ou se comenta sobre a possibilidade de não fazer (a circuncisão). É algo realizado há muito tempo e as pessoas nem sequer compreendem o porquê, simplesmente o fazem. Há descontentamento por parte de algumas jovens, mas está longe de ser uma revolta”, avalia a enfermeira. Daí a importância de vozes como a da ex-modelo somali Waris Dirie, uma vítima que transformou a própria dor em causa. Aos 5 anos, Waris foi submetida à mutilação genital, supostamente para garantir um futuro casamento. Aos 13, prometida a um homem muito mais velho, fugiu para a Europa, onde foi descoberta por um olheiro e tornou-se modelo. A fama não apagou as marcas do passado: tornou-se embaixadora das Nações Unidas pelo fim do corte genital e escreveu um livro sobre a própria história, Flor do Deserto (Ed. Hedra), que acaba de virar filme. Mas essa não é uma causa apenas dela. É preciso que seja uma luta de todas as mulheres.

Este artigo foi indicado por Gérssica. Postado no blog por mim: Rebeca Ferraz.


Referência: Biderman, Iara. Por que é difícil acabar com o crime da muitlação genital?.Disponível em http://claudia.abril.com.br/materias/4027/?sh=31&cnl=35. Acesso em 17 abr. 2010.

PRECIOSA

Uma história que se passa em Harlem. Este filme mostra a luta que Precious teve que enfrentar mesmo sendo rejeitada, explorada, amaldiçoada pela sua mãe; violentada e estuprada por seu pai; discriminada pela sociedade por ser gorda, pobre, negra, mão solteira e adoslescente. Precious dá a volta por cima e supera todo o medo que ela tinha de contar a verdade para a assistente social, depois de ser expulsa da escola que estudava, por estar grávida pela segunda vez de seu próprio pai, ela vai para uma escola alternativa onde irá aprender a lidar com a vida e superar seus traumas com a ajuda de uma professora que se dedicou a ensiná-la, fazendo com que ela alcançasse a vitória de criar seus dois filhos sozinha - o primeiro tinha o apelido de "MONGO" por ter síndrome de down- aos 17 anos. Durante a trama, Precious projeta seus sonhos em fotos e acontecimentos que ela gostaria de viver. E o maior sonho dela era ter um namorado e realizava este sonho com as fotos do professor de matemática da antiga escola.

Francisca Jocineide Costa e Silva e Rebeca Ferraz de Souza.

quarta-feira, 14 de abril de 2010

" O Povo Brasileiro "

Filme narrado pelo antropólogo Darcy Ribeiro que relata as diferenças de culturas existentes em nosso país, e a descorberta do povo brasileiro que foi acolhendo uma grande diversidade de culturas .
O filme discute a formação dos brasileiros, a sua origem mestiça e a singularidade do sincretismo cultural que dela resultou.
Existia um ritual feito pelos indígenas onde pegavam os prisioneiros, os matavam, assavam-os e os comiam dividindo com os seus povos.
Darcy acrescenta na sua obra documentários e entrevistas com pessoas que de pertinho acompanharam os diferentes povos.
Este filme é indispensável para todos os que desejam conhecer um pouco mais sobre o nosso país.



Aluno: Giácomo Galdino Dos Santos Silva

Matrícula: 10923693

"ORÍ"

Da obra da cineasta e socióloga Raquel Geber o filme Orí retrata o drama vivido pelos homens negros com o racismo e por não serem reconhecidos, a sua evolução, e a conquista na universidade.
Palavra mística e religiosa " ORÍ" significa iniciação de uma nova vida.
É através de suas danças e músicas que os negros se esquecem de sua sofredora história vivída anteriormente e podem sentir e viver a sua cultura, pois os negros eram humilhados e só serviam para o trabalho escravo. Trabalho este que rendiam fontes altíssimas de lucros para os seus senhores.
No filme é relatado a história de uma grande mulher chamada Beatriz Nascimento pois foi historiadora e militante negra.
Adotado como exemplo de grande líder, Zumbí dos Palmares morto brutalmente é homenageado até hoje com o dia da consciência negra que teve início no ano de 1979 ano em que morreu o mesmo.


Aluno: Giácomo Galdino dos Santos Silva
Matrícula: 10923693

terça-feira, 13 de abril de 2010

Comentário do filme

TAPETE VERMELHO

Esse filme é uma grande fonte de expressão das diversas culturas existente em só um país, a personagem principal é representada pela figura do homem do campo, popularmente conhecido como “jeca”, sua forma de viver no campo e sua tentativa de sobreviver aos costumes da cidade grande, podemos destacar no filme o paralelo feito entre essas duas realidades. Apresenta também como expressão de diferenças culturais a alimentação, as festas, o modo das pessoas se vestirem, e também as crenças. Mais o que pretendemos destacar é que, o objetivo do filme é mostrar como uma mesma sociedade olha com diferenças e até preconceitos as diversas formas de cultuas que nela existem, agindo assim com menosprezo pela outra cultura considerada inferior, onde uma cultura que se considera superior manifesta a ideia de que não podemos aprender com as demais.

Francisca Jocineide da Costa e Silva e Rebeca Ferraz de Souza.

ANJOS DO SOL-COMENTÁRIO

ANJOS DO SOL-FILME

(COMENTÁRIO)



O FILME ANJOS DO SOL, DE RUDI LAGEMANN, PARIS FILMES, É UM FILME QUE NOS TRÁS UMA HISTÓRIA DE UMA GAROTA DE 12 ANOS, NA QUAL É VENDIDA PELOS SEUS PRÓPRIOS PAIS, QUE ACHAM QUE ESTÁ FAZENDO UMA COISA BOA PARA O FUTURO DE SUA FILHA MARIA, VENDENDO-A PARA UM COMERCIANTE DE ADOLESCENTES NA QUAL, PASSA PARA UMA SENHORA, QUE REPASSA AS MENINAS COMO MERCADORIA, ONDE REALIZA LEILÕES PARA UNS FAZENDEIROS, QUE PAGUEM MAIS PELA JOVEM QUE SEJA DE ACORDO COM O SEU GOSTO SEXUAL.
A MENSAGEM DESSE FILME É SIMPLES, NOS MOSTRANDO A REALIDADE DE LOCAIS ONDE MORAM PESSOAS DA CLASSE BAIXA, ONDE É NATURAL VENDEREM SUAS FILHAS ACREDITANDO QUE SEJA UMA FORMA BOA DE VER SUAS FILHAS, COM UM CASAMENTO BOM. UMA CULTURA NA QUAL É TOTALMENTE DIFERENTE DA NOSSA,MAS QUE TEM UM RESULTADO REALISTA QUE ACONTECE EM VARIAS CULTURAS QUE É A PROSTITUIÇÃO DE MENORES,ONDE AS MENINAS SE TRANSFORMAM MAQUINAS DE SEXO DAQUELES QUE FAZEM PARTE DA CLASSE MAIS FAVORAVÉL NA SOCIDADE.


KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

O povo brasileiro - Darcy Ribeiro


O documentário O povo brasileiro é uma narrativa baseada no livro do escritor Darcy Ribeiro com o intuito de explanar a diversidade cultural do povo brasileiro.

Em meio a tantas influencias devido a migrações, nossa população é miscigenada, diversificada e dotada de multi costumes.

O legado deixado por vários povos aqui já vividos é incalculável e de suma importância, pelo fato de nos persuadir a toda hora. O fato de se seguir uma religião, de se vestir de tal forma, ouvir certas músicas, tudo isso é fruto de alguma influencia cultural.

Somos produto de uma grande mistura entre chineses, italianos, africanos, alemães, norte-americanos e é por isso que Darcy Ribeiro diz que somos um povo mestiço de carne e espírito.

Apesar desse assunto já ter sido estudado desde muito tempo, ainda nao sabemos ao certo quem somos. Afinal, somos a soma de muitos outros povos.]
Aluna: Eduarda Rossane Pereira de Lima
matrícula: 10913816

Filme "America"


Este filme traz a estória de um garoto chamado América que aos 17 anos é enviado para um centro de recuperação. Lá ele é analisado por uma psicóloga Dra. Brennan que tem um árduo trabalho de conhecé-lo a fim de que ele possa está voltando a sociedade recuperado de seus traumas.
Mostrando como é a realidade de muitas crianças que são abandonadas e a trajetória que muitas têm e os cuidados realizados pelo governo americano.
América foi uma criança criada num lar adotivo determinado pelo governo pois sua família biológica não apresentava condições propicias para criá-lo, ele se apegou bastante à esta familia constituída por uma senhora de idade- sra. Harper e pelo seu filho- Reggie já adulto, porém nesta casa América sofre abusos do seu "tio" desde os dez anos e isto fica se repetindo até os 16 que é nesta época que seu abusador ameaça matar a senhora que cuidava de América e para evitar esta atitude o próprio incendeia o "tio" enquanto este está dormindo e foge.
A partir daí America não consegue mais viver em paz consigo mesmo tentando até suicídio embora sem sucesso, e escondendo este fato de todos. No centro de recuperação América mantém isolado dos outros mas conhece uma garota que o incentiva a melhorar e enturmar-se. Enquanto suas sessões com a Dra. Brennan vão sem muitos avanços pois o mesmo resiste a conversar com a mesma mas ao passar do tempo America vai tendo mais dificuldades em enconder seus traumas que o atormentam constantemente e a confiança na Dra. se torna importante para ele conseguir finalmente desabafar com ela e a mesma consegue ajudá-lo a superar dos traumas vividos.
Representando muitos dos jovens que sofreram situações parecidas. Este filme passa-nos a responsabilidade de ajudar a estas crianças e jovens a ter um lar decente com pessoas que possam defendê-las ao invés de maltratarem ou abusarem delas.
"Toda criança precisa de uma pessoa para se apoiar, uma pessoa que as veja, as escute, cuide delas, esteja perto constantemente. Uma pessoa é nisso que acredito." - fala da personagem Dra. Brennan.
Lívia Samara Costa Soares

segunda-feira, 12 de abril de 2010

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DA UNESCO SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL(COMENTÁRIO)

COMENTÁRIO SOBRE, O TEXTO: DECLARAÇÃO UNIVERSAL DA UNESCO SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL


NESTE TEXTO DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DA UNESCO SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL, NÓS ENCONTRAMOS INFORMAÇÕES IMPORTANTÍSSIMAS SOBRE COMO TRATRAR A DIVERSIDADE CULTURAL,O OBJETIVO DESSA DECLARAÇÃO É MOSTRAR QUE PODEMOS VIVER EM PAZ,APESAR DE TODA DIFERENÇA ,RESPEITANDO O LADO AFETIVO,CRIATIVO,E A EXPRESSÃO DE CADA GRUPO CULTURAL,QUE PODERÁ SER ACOLHIDO EM QUALQUER LUGAR DO PAÍS,MAS SÓ, SE CADA PAÍS E A UNESCO CUMPRIR COM SEU PAPEL FUNDAMENTAL,PARA AMENIZAR O PRECONCEITO E FALTA DE TOLERÂNCIA COM CERTOS GRUPOS CULTURAIS.
O PROPOSITO DESSA DECLARAÇÃO É ACABAR COM OS CHOQUES CULTURAIS E INTERCULTURAIS, CUMPRINDO E RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
FALA DE FORMA CLARA SOBRE TODA A CONFERÊNCIA GERAL,ONDE DEPOIS FALOU, DOS PRINCIPAIS OBJETIVOO E INTENÇÕES DA MESMA, QUE FORAM DIVIDIDA EM 12 PARTES,ONDE TRATRA SOBRE A INDENTIDADE DE CADA CULTURA,DIVERSIDADE E PLURALIDADE CULTURAL,DIREITOS HUMANOS PARA CADA TIPO DE DIVERSIDADE CULTURAL,ACESSIBILIDADE PARA TODOS OS GRUPOS CULTURAIS,PATRIMÔNIO CULTURAL E LIVRE E ESPONTÂNEA LIBERDADE DE CRIATIVIDADE,RELAÇÕES ENTRES SETORES PÚBLICOS,CIVIS E PRIVADOS,E POR ÚLTIMO A FUNÇÃO DA UNESCO.
TAMBÉM VEM FALANDO SOBRE AS ORIENTAÇÕES PRINCIPAIS DESSE PLANO DE AÇÃO PARA APLICAÇÃO DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DA UNESCO SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL.
POR FIM ESSA DECLARAÇÃO ESTÁ LINDA NO PAPEL,BOM SERIA ESTÁ SENDO COLOCADA A TODO VAPOR EM PRÁTICA.

UNESCO.2002/PRINTED IN FRANCE/WWW.UNESCO.ORG/CULTURE
CONCEPTION GRAPHIQUE:MICHEL BOUWET ET ODILE CHAMBAUT
CLT-2002/WS/9

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

FALANDO SOBRE TUDO AQUILO QUE APRENDI NA DISCIPLINA DE DIVERSIDADE CULTURAL

FAZENDO UMA REFLEXÃO SOBRE TUDO AQUILO QUE APRENDI NA DISCIPLINA DE DIVERSIDADE CULTURAL


NAS AULAS DE DIVERSIDADE CULTURAL, COM A PROFESSORA MARIA EULINA DESCOBRIRMOS DE FORMA ABRAGENTE, COMO SE FORMOU O NOSSO POVO, AONDE NOS FOI PASSADO DE FORMA, CHAMATIVA ESSE ASSUNTO SOBRE O POVO BRASILEIRO. ESSA DISCIPLINA DE DIVERSIDADE CULTURAL VERDADEIRAMENTE, NOS ENSINOU SOBRE NOSSA CULTURA, NOS ABRINDO UM LEQUE DE CONTEUDOS QUE NOS FAZEM ENTRAR EM REFLEXÃO SOBRE TUDO AQUILO QUE JÁ SABIAMOS E NOS ABRINDO OS OLHOS PARA UM MUNDO REAL, QUE SE ENCONTRA A DIVERSIDADE, O PRECONCEITO, A REALIDADE, A VIDA.
NESSA DISCIPLINA APRENDEMOS DE FORMA DIFERENCIADA, ONDE EXERCITAMOS NOSSA CRITICA NOSSAS OPINIÕES E VISÃO DO QUE REALMENTE É FORMADO NOSSO MEIO SOCIAL, AONDE VIVEMOS.
A DISCIPLINA NOS TROUXE DE NOVO, EXPLICAÇÕES DE PERGUNTAS QUE MUITOS BRASILEIROS POSSUEM, COMO: DAONDE VIEMOS?COMO É FORMADA A NOSSA CULTURA?PORQUE AGIMOS DE TAL MANEIRA?...ETC.
OS FILMES QUE ASSISTIMOS FORAM MARAVILHOSOS, NOS PASSANDO UMA MENSAGEM REALISTA DE TUDO AQUILO QUE ACONTECE DENTRO E FORA DA NOSSA CULTURA.
AS LEITURAS DE TEXTOS DE AUTORES NOVOS PARA NÓS,AJUDARAM ATÉ MESMO EM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO QUE ESTAMOS FAZENDO,DENTRO DA UNIVERSIDADE QUE FAZEMOS PARTE.
POR FIM,A DISCIPLINA DE DIVERSIDADE CULTURAL FOI DE BOM PROVEITO NOS FAZENDO CRESCER COMO PESSOA NOS MOSTRANDO QUE PRECONCEITO NÃO LEVA A NADA,BOM É ACEITARMOS AS DIFERENÇAS DOS OUTROS PORQUE PARA OS OUTROS NÓS SOMOS OS DIFERENTES.RESPEITAR É DIZER SIM FORA E DENTRO DE NOSSA CABEÇA,PARA TODA CULTURA ,MESMO QUE SEJA TOTALMENTE DISTANTE DOS PADRÕES DE NOSSA CULTURA.

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

PRECIOSA-COMENTÁRIO

COMENTARIO SOBRE O FILME: PRECIOSA

O FILME PRECIOSA, DO DIRETOR LEE DANIELS, CONTA A HISTÓRIA DE UMA JOVEM CHAMADA CLAIREECE PRECIOSA JONES, ONDE VEMOS UMA HISTÓRIA TRISTE QUE NOS MOSTRA AS DIFICULDADES QUE PRECIOSA PASSA EM TODA SUA VIDA.
PRECIOSA É UMA JOVEM NEGRA, GORDA, E TUDO ISSO FAZ COM QUE ELA PASSE POR CONSTRANGIMENTOS, ONDE OS PROPRIOS COLEGAS, E ESPECIFICAMENTE OS MENINOS ZOMBAM DELA, ATÉ BATENDO, LHE INSUNTANDO, MAS MESMO ASSIM PRECIOSA POSSUI VÁRIOS SONHOS DE TER UM NAMORADO E SE APRESENTAR NA TELEVISÃO, FAZER SUCESSO,E SER CAPA DE REVISTA.
VEMOS QUE O MAIOR PROBLEMA DE PRECIOSA COMEÇA EM SUA PROPRIA CASA ONDE A MESMA SOFRE POR TER RELAÇÕES SEXUAIS OBRIGADAS COM O PAI, E PIOR SUA MÃE SENTE INVEJA POR TER SENDO TROCADA POR SUA FILHA, CHEGANDO ATÉ DIZER: ”... SUA VADIA TÁ PENSANDO QUE É ADULTA POR FAZER MAIS FILHOS COM SEU PAI, DO QUE, SUA PROPRIA MÃE.”.
PARA PIORAR, PRECIOSA ENGRAVIDA DUAS VEZES, TENDO ATÉ EM SUA PRIMEIRA GRAVIDEZ UMA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN, AONDE VAI ÀS VEZES PARA A CASA DA VÔ PARA A ASSISTENTE SOCIAL REGISTRAR A PRESENÇA DA CRRIANÇA NO LUGAR “ADEQUADO”, ONDE É HUMILHADA, ATÉ SENDO CHAMADA DE MONGOLOIDE.
COM TUDO, ISSO ACONTECENDO NA VIDA DE PRECIOSA, ELA É EXPULSA DE SEU COLÉGIO, SENDO MANDADA PARA UM COLÉGIO ALTERNATIVO, ONDE CONHECE NOVAS AMIZADES, E É ACEITA POR ESSE GRUPO. NESSA ESCOLA ELA CONVERSA COM OS PROFISSIONAIS DESSA ESCOLA SENDO OUVIDA E ATÉ SENDO COMPREENDIDA, QUE POR FIM TOMA UMA ATITUDE E VAI VIVER SUA VIDA, APESAR DE TODAS AS DIFICULDADES, MESMO SABENDO QUE É UMA PORTADORA DE HIV.

ESSE FILME, NOS TRÁS DE FORMA VIVA, UM EXEMPLO DE VIDA, QUE POSSUI PONTOS QUE INFLUENCIAM EM UMA EXCLUSÃO, DE CERTOS GRUPOS SOCIAS, COMO POR EXEMPLO, A FORMA DE COMO SER NA NOSSA FORMA FÍSICA, ”SERÁ QUE DEVEMOS SER MAGRAS, LOIRAS E ALTAS PARA PODERMOS TER UM NAMORADO OU ATÉ MESMO SER NOTADAS DE CERTO ESPAÇO ONDE TODOS TÊM ACESSO LIVRE?”.
EM MINHA OPINIÃO, NÃO,O QUE IMPORTA É O QUE TEMOS DENTRO DE CADA UM DE NÓS,MAS CLARO SEM DEIXAMOS DE SE ARRUMAR ,DE ACORDO COM NOSSAS NECESSIDADES.
ESSE PONTO CITADO ACIMA, SÓ É UM DOS INÚMEROS QUE PODEMOS DESTACAR NUMA DISCUSSÃO DESSE FILME. ESSE FILME, FOI ÓTIMO E ME TROUXE ASSUNTOS ENVOLVENTES, SEI QUE PELO MENOS, UM DOS ASUNTOS ENCONTRADOS NESSE FILME,GUARDAREI EM MINHA BAGAGEM ,QUE SERVIRÁ PARA MINHA VIDA PROFISSIONAL,COMO PROFESSORA.

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

MULTICULTURALISMO

COMENTÁRIO SOBRE O ARTIGO:O multiculturalismo está morto?


ESSE ARTIGO,NOS TRÁS UMA MENSAGEM DE COMO O MULTICULTURALISMO FUNCIONA,FUNCIONAVA OU DEVE FUNCIONAR, SUAS IDÉIAS E DESAFIOS.
DE FORMA CLARA VEMOS QUE É DIFICIL MANTER O MULTICULTURALISMO VIVO, POIS É UM ASSUNTO BEM POLEMICO A SE RESOLVER, POIS ESSE ASSUNTO ENVOLVE TODAS AS ETNIAS, RELIGIÕES, CULTURAS, E TUDO AQUILO QUE ENVOLVE A DIFERENÇA DE UM GRUPO PARA OUTRO.
TEMA ESCOLHIDO E TRABALHADO POR: Tariq Modood.

KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

domingo, 11 de abril de 2010

AVALIAÇÃO PESSOAL SOLICITA PELA PROFESSORA MARIA EULINA

Conforme solicitação da Professora Maria Eulina de Carvalho Pessoa, estou encaminhando minha Avaliação de Aprendizagem dessa primeira etapa das atividades realizada da disciplina Educação e Diversidade Cultural.


Analisando os textos que estudei e os filmes que assisti nesse semestre, até o memento, em relação à disciplina Educação e Diversidade Cultura, informo que já engrandeci bastante meu conhecimento cultural, bem como passei a ver certas coisas de forma diferente, pois sempre que aprendemos algo, há uma mudança em todos os campos de nossa vida, principalmente no modo de ver e pensar as coisas que nos rodeiam e tudo que praticamos, inclusive, passamos a pensar mais em quem somos e sobre o nosso papel nessa vida.
Dentre os temas abordados, aprendi que o multiculturalismo é unir as pessoas por identidades comuns, sem que elas precisem desistir de suas próprias identidades; que para ser professor é preciso ter vocação, pois sempre aparecerão situações inesperadas, e ser professor não é só escolarizar, mas sim educar; que tudo que existe é cultura; que identidades comuns podem se unir a identidades distintas, que pessoas de várias culturas, etnias, religiões, costumes e pensamentos podem conviver em harmonia, sem precisarem desistir de suas próprias identidades; em Dalai Lama aprendi que nossa igualdade como seres humanos, consiste em que todos nós temos algo em comum: somos todos diferentes e o ser humano é básico,uma vez nascido assim, não se poderá mudar até a morte; que cada ser humano é parte da humanidade e pertencente à família humana; que o amor é o maior bem da humanidade; que devemos ter compreensão, respeito e solidariedade pelos nossos semelhantes e por tudo que nos rodeia e, que cada um de nós é responsável por toda a humanidade; que para melhorar o mundo antes, é necessário melhorar os seres humanos; que devemos nos preocupar com a nossa consciência, bem como com a nossa reputação, pois o que os outros pensam a nosso respeito, direta ou indiretamente nos afeta, e tudo que nos afeta, afeta a todos que estão a nossa volta; aprendi ainda, que o nosso estado de espírito, afeta de certa forma tudo que nos rodeia; sobre o Povo Brasileiro, aprendi que a miscigenação do povo brasileiro no que trata a nossas raízes, deu-se através da mistura de índio, europeu, negro, crioulo, sertanejo, sulista, caipira, caboclo, etc, que formou a raça brasileira, que é o resultado da mistura de todas as raças, e que nos fez também ser misto na cultura, na história, na religião, fazendo de nós um povo forte, extrovertido, alegre, e sempre disposto a lutar para cada vez mais conseguir fazer desse país um orgulho para o nosso povo; aprendi ainda que apesar das conquista já alcançadas pelo povo brasileiro, ainda tem muito a ser feito, que devemos lutar para conseguir melhorias nas políticas públicas, culturais e educativas, visando uma inclusão maior de todos em todos os níveis, na sociedade brasileira.


Maria do Rozário Fonseca

sábado, 10 de abril de 2010

Preciosa – Uma história de Esperança.

O filme “Preciosa” do diretor Lee Daniels mostra a história de vida de Claireece Preciosa Jones uma adolescente negra e obesa de 16 anos que vive no Harlem (bairro de Nova Iorque). Nele assistimos a história de Preciosa uma jovem violentada pelo pai e muito maltratada pela mãe, Preciosa encontra-se grávida pela segunda vez do seu pai, fato este que frustra muito sua mãe, já sua primeira filha, apelidada de “Mongo”, ou seja, mongolóide por ter Síndrome de Down, morra com a avó e só vai para sua casa quando tem a visita da assistente social. Preciosa se sente inferior aos outros jovens ao ponto de desejar a morte por ser pobre, negra, analfabeta e gorda. Por estar grávida pela segunda vez Preciosa sai da sua escola atual para ir para uma escola alternativa, onde recebe apoio da sua professora, para enfrentar todos os seus problemas, inclusive o de ser portadora do vírus HIV.

Recomendamos este filme, pois observamos que é um filme forte com vários pontos a serem discutidos e refletidos por todos nós.

Alunas: Késsya Mascena Gomes
Keylla Mascena Gomes.

quarta-feira, 7 de abril de 2010

CIDADE DE DEUS

COMENTÁRIO SOBRE O FILME: CIDADE DE DEUS


CIDADE DE DEUS, É UM FIME DIRIDIDO POR FERNANDO MEIRELLES, BASEADO NO ROMANCE DE PAULO LINS.
ESSE FILME, NOS MOSTRA DE FORMA FORTE E CRUEL, TUDO AQUILO QUE ACONTECE NAS PERIFERIAS DAS GRANDES CIDADES.UMA HISTÓRIA DE GAROTOS QUE CRESCERAM,COM A VIOLÊNCIA DENTRO DO PROPRIO AMBIENTE FAMILIAR,SOCIAL ONDE EXPERIMENTAM E VEEM A VIOLENCIA COMO ÚNICO E MELHOR CAMINHO A SEGUIR PARA ALCANÇAR SEUS DESEJOS SEXUAIS,FINANCEIROS.
FILME QUE RETRATA A VIDA DE ALGUMAS PESSOAS QUE ERAM DOS ANOS 60,90,ONDE AS DROGAS ESTAVAM COM TODO VAPOR NO MEIO DA JUVENTUDE,SEXUALIDADE NA FLOR DA PELE DE CADA PERSONAGEM.
O FILME TAMBÉM NOS TRÁS A CORRUPÇÃO,QUE ESTÁ ENTRE AS PRÓPRIAS AUTORIDADES POLICIAS,DEIXANDO DE LADO ALGUMAS INJUSTIÇAS ,PARA PODER TER DINHEIRO,E ATÉ PEGAR INOCENTES PARA MOSTRAR QUE ESTÃO TRABALHANDO.
VEMOS TAMBÉM A INFLUÊNCIA QUE A FÉ ,FAZ MESMO EM ALGUNS MOMENTOS INESATOS PARA SE USAR A FÉ NO DEUS ,NO QUAL SE CRER.
PODEMOS OBSERVAR TAMBÉM A FALA DE UM DOS PERSONAGENS,BEM NO FIM DO FILME,ELE GRITA:”...ATAQUE SOVIÉTICO”,E NÓS SABEMOS QUE ESSE ATAQUE SERVIU A MUITO TEMPO,COMO FUGA DE UM PODER AUTORITARIO.
POR FIM,VEMOS QUE A VIOLÊNCIA NÃO SE ACABA,SEMPRE TEREMOS UNS ALUNOS DESSA PRÁTICA RUIM,QUE NÃO PODEMOS DEIXAR PASSAR ,SEM VER QUE TODO ESSE FILME NOS MOSTRA UM GRUPO DE PESSOAS,QUE VIVEM NESSE MEIO SOCIAL QUE NÃO DEIXA DE SER UM TIPO DE CULTURA,MESMO SEM SER IGUAL A QUAL SE RELACIONAMOS.


KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA.-10923702

segunda-feira, 5 de abril de 2010

PARA REFLETIR SOBRE O SOMOS E O QUE PARECEMOS SER

O IDIOTA E A MOEDA - Arnaldo Jabor

Conta-se que numa cidade do interior um grupo de pessoas se divertia com o idiota da aldeia. Um pobre coitado, de pouca inteligência, vivia de pequenos biscates e esmolas.
Diariamente eles chamavam o idiota ao bar onde se reuniam e ofereciam a ele a escolha entre duas moedas: uma grande de 400 RÉIS e outra menor de 2.000 RÉIS. Ele sempre escolhia a maior e menos valiosa, o que era motivo de risos para todos.
Certo dia, um dos membros do grupo chamou-o e lhe perguntou se ainda não havia percebido que a moeda maior valia menos.
- Eu sei, respondeu o tolo. "Ela vale cinco vezes menos, mas no dia que eu escolher a outra, a brincadeira acaba e não vou mais ganhar minha moeda”.
Podem-se tirar várias conclusões dessa pequena narrativa.
A primeira: Quem parece idiota, nem sempre é.
A segunda: Quais eram os verdadeiros idiotas da história?
A terceira: Se você for ganancioso, acaba estragando sua fonte de renda.
Mas a conclusão mais interessante é: A percepção de que podemos estar bem, mesmo quando os outros não têm uma boa opinião a nosso respeito.
Portanto, o que importa não é o que pensam de nós, mas sim, quem realmente somos.
O maior prazer de um homem inteligente é bancar o idiota diante de um idiota que banca o inteligente.
Preocupe-se mais com sua consciência do que com sua reputação.
Porque sua consciência é o que você é, e sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os outros pensam... é problema deles.(Arnaldo Jabor)

Maria do Rozário Fonseca

domingo, 4 de abril de 2010

TERCEIRA TAREFA DO PORTFÓLIO



Uma Ética para o Novo Milênio – Dalai Lama

Comentário:

O livro do Dalai Lama "Uma Ética para o Novo Milênio", fala sobre o homem contemporâneo e sua busca pela felicidade, que é algo essencial para o ser humano, só que as pessoas sempre estão em contato com a infelicidade. Dalai Lama fala sobre seu exílio depois da invasão do Tibet pela China e da infelicidade vivida por ele e por todo o povo tibetano, mas apesar de tudo, diz que a compaixão e o amor são as virtudes mais preciosas da vida, que por serem muito simples, são difíceis de serem colocados em prática e que só poderá ser plenamente cultivada à medida que se reconhece que cada ser humano é parte da humanidade e pertencente à família humana, independente de religião, raça, cultura, cor e ideologia. Para ele não há diferença alguma entre os seres humanos. Diz ainda que, sem amor, a sociedade humana encontra-se em situação difícil e iremos enfrentar grandes problemas no futuro; que o amor é o centro da vida e se percebemos a humanidade como sendo una e singular, iremos constatar que as diferenças são secundárias, que com atitudes de respeito e preocupação pelo próximo, provamos a felicidade. Só assim criamos a verdadeira harmonia e fraternidade. Diz ainda que cada um tente cultivar a paciência, modifique suas atitudes, pois as mudanças vêm com a prática e que a mente humana tem esse potencial e devemos aprender a treiná-la; não temos que abrir mão de todas as coisas e do conforto proporcionados pela sociedade tecnológica. Porém, é preciso moderar no uso dos bens materiais e que todas as pessoas têm algo em comum: são todas diferentes, e que melhorar o mundo é melhorar os seres humanos e a compaixão é a compreensão da igualdade de todos os seres, é o que nos dá força para seguir em frente.

Nossa igualdade como seres humanos, consiste em que todos nós temos algo em comum: somos todos diferentes e que cada ser humano é parte da humanidade e pertencente à família humana, independente de religião, raça, cultura, cor e ideologia, não havendo diferença alguma entre os seres humanos.
A ética que deriva dessa igualdade comum é que para melhorar o mundo é necessário melhorar os seres humanos, pois melhorando os seres humanos, automaticamente, melhoraremos o mundo, e para isso, torna-se imprescindível, o uso da compaixão e compreensão da igualdade de todos os seres, pois a compaixão e o amor são as virtudes mais preciosas da vida, que por serem muito simples, são difíceis de serem colocados em prática. e que só poderá ser plenamente cultivada à medida que se reconhece a humanidade de cada um.

Maria do Rozário Fonseca

SEGUNDA TAREFA DO PORTFÓLIO

SEGUNDA TAREFA DO PORTFÓLIO


TEXTO ARTICULADO
(ARTIGOS: “O MULTICULTURALISMO ESTÁ MORTO”? e
“O QUE SÃO ESTUDOS CULTURAIS” ?)


O Multiculturalismo uni as pessoas por identidades comuns, sem que elas precisem desistir de suas próprias identidades. Só que o liberalismo tem seus limites e a inclusão não é possível em algumas formas de liberalismo, devido o mesmo não reconhecer grupos, gêneros e cores, dentro desta visão, precisamos eliminar a discriminação, a falta de oportunidades, o racismo e não podemos fazer isso fechando os olhos para estas coisas, pois o multiculturalismo envolve culturas, etnias, religiões, costumes e pensamentos de um indivíduo ou de um grupo de indivíduos da sociedade, isto é, tudo aquilo que envolve diferenças entre indivíduos e/ou grupos. Já no texto O que são estudos culturais ?, os estudos culturais ganharam espaço nas artes, ciências humanas e sociais e também nas ciências naturais e tecnológicas a partir da década de 60, quando a cultura substituiu a sociedade como tema de investigação. Para alguns antropólogos a cultura é um comportamento social e inclui artefatos materiais, para outros é uma abstração.. Cultura é tudo que é erudito, vulgar, público, popular, de elite, de massa, dos jovens, dos velhos, dos negros, dos gays, dos coloniais, dos pós-coloniais, dos nordestinos, dos brasileiros, enfim cultura é global. Resumindo Tudo é cultura e o multiculturalismo está vivo.


Estudo realizado através de textos apresentados pela Profa. Maria Eulina Pessoa de Carvalho do Centro de Educação/UFPB:

“O MULTICULTURALISMO ESTÁ MORTO”? Tariq Modood é professor de Sociologia, Política e Políticas Públicas, e diretor do Research Centre for the Study of Ethnicity and Citizenship, da Universidade de Bristol. Este artigo foi originalmente retirado de "Multiculturalism: bringing us together or driving us apart?", uma mesa redonda realizada pelo Institute for Jewish Policy Research e Runnymede Trust, no dia 31 de m

“O QUE SÃO ESTUDOS CULTURAIS” ? FONTE: Sardar, Ziauddin & Van Loon, Borin. Introducing Cultural Studies. Icon Books UK & Totem Books USA, 1999.


Maria do Rozário Fonseca

Comentário sobre o texto cultura

Cultura é um conjunto de crenças,costumes,pensamento de um indivíduo ou de um grupo de indivíduos da sociedade.
Tradicionalmente, as escolas,atavés do currículo elaborado pelo e para a classe dominante, tentam induzir os indivíduos a se adaptar a seus costumes. Entretanto isso tem mudado no sentido de serem levados em consideração os padrões culturais de todas as classes, etnias e crenças. Isso é um ponto positivo, visto que o papel primordial da educação é trocar conhecimentos com os educandos,levando em consideração as suas ideias.
O fato de existirem várias culturas no Brasil, apresenta-se como um desafio para os educadores,pois ainda há uma tendência a desvalorizar os costumes das minorias (como negros e homossexuais),mas é necessário que haja uma luta constante no sentido de tratar a todos com equidade, afinal todos são igualmente importantes.
Alenilda Araújo de Souza Procópio10913792

sábado, 3 de abril de 2010

COMENTÁRIO SOBRE O TEXTO:AJUDAR

COMENTÁRIO SOBRE O TEXTO: AJUDAR


ESSE TEXTO NOS MOSTRA COMO O SER HUMANO COLOCA EM PRÁTICA SUAS FORMAS DE COOPERAÇÃO COM O OUTRO.O TEXTO VEM FALANDO SOBRE O ESTUDO QUE ESTÁ SENDO REALIZADO EMCIMA DE OBSERVAÇÕES FEITAS COM CRIANÇAS PEQUENAS E COM CRIANÇAS MAIORES E TAMBÉM COM FILHOTES DE CHIMPAZÉ.
MOSTRANDO-NOS COMO O SER HUMANO PRATICA SUA COOPERAÇÃO E O PORQUÊ, DE SUA COOPERAÇÃO, EM TODAS AS FASES DE SUA VIDA.
QUANDO CRIANÇA, O SER HUMANO MESMO QUE AINDA NÃO SEJA EDUCADO PRA ISSO JÁ MOSTRA O SEU LADO DE EXPRESSÃO DE AJUDAR COM O PRÓXIMO, EXEMPLO, QUANDO APANHAR UM OBETO DO CHÃO E ENTREGAR AO UM ADULTO; QUANDO MAIOR UM POUCO, FAZ O BEM PARA PODER SER ACEITO EM CERTO GRUPO SOCIAL PROXIMO À MESMA E FAZ COISAS BOAS PARA PODER RECEBER COISAS BOAS.
JÁ NA FASE JOVEM PARA ADULTA, VEMOS CLARAMENTE A DIVISÃO DA COOPERAÇÃO ENTRE OS SEXOS, ONDE O HOMEM REALIZAR SEU TRABALHO DE FORMA PESADA USANDO OS MÚSCULOS E A MULHER REALIZA SEU TRABALHO DOMÉSTICO; E ISSO É UMA PRÁTICA BEM ANTIGA, MAS QUE AINDA HOJE ACONTECE EM NOSSO MEIO, SENDO QUE EXISTEM UMAS ESSENÇÕES.
A COOPERAÇÃO EM SI TEM SUA FINALIDADE PARA CADA PESSOA, ONDE O SER SOCIAL COOPERA PARA O BEM DO MEIO, RESPONDENDO SEMPRE PARA O BEM DA ONDE SE HABITA,E ATRAVÉS DESSE ENTENDIMENTO PODEMOS COMPREENDER O PORQUE DE ALGUNS CONFLITOS ENTRE GRUPOS SOCIAS EXISTENTES.
ASSIM,VEMOS QUE O SER HUMANO MESMO QUE EXERÇA SEU LADO COOPERATIVO,O MESMO QUER SATISFAZER O SEU BEM ESTAR,CONCLUINDO QUE APESAR DE TER UM LADO SOLIDÁRIO O SER HUMANO TEM SEU LADO EGOÍSTA.
O TEXTO QUE NOS APRESENTADO PELA PROFESSORA MARIA EULINA,QUE TEM A TRADUÇÃO FEITA POR Pedro Kuyumjian,VEM FALANDO SOBRE: Biólogos afirmam que ser humano tem compulsão por ajudar.



KÁSSYA DOS SANTOS DA SILVA-10923702

sexta-feira, 2 de abril de 2010

Tapete Vermelho

O filme Tapete Vermelho do cineasta Luiz Alberto Pereira retrata a comédia de um caipira paulista chamado Quinzinho que deseja cumprir uma promessa de levar seu filho para assistir um filme de Mazzaropi, pois era seu grande ídolo. Zulmira sua esposa não concorda em levar seu filho para o cinema, mas mesmo assim acompanha os dois. No desenrolar da comédia Quinzinho perde o seu cavalo, é preso, seu filho desaparece e ele quase não consegue recuperá-lo. Depois de tantas dificuldades Quinzinho consegue em um antigo cinema alguns filmes de Mazzaropi, mas no atual cinema da cidade o dono não queria passar o filme de Mazzaropi e Quinzinho se acorrentou em frente ao cinema e disse que só sairia de lá quando ele passasse um dos filmes de Mazzaropi. A partir de então, o dono do cinema resolve atender o desejo de Quinzinho passando um dos filmes de Mazzaropi. No entanto, Quinzinho relembra o momento em que o administrador falou com ironia que só faltava ele pedir um tapete vermelho. Nesse momento ele diz que só sairá de lá se colocarem um tapete vermelho para ele e sua família passarem e assistir o filme de Mazzaropi. Seu desejo então é atendido e Quinzinho depois de tanto esforço consegue realizar o sonho de levar seu filho e sua esposa para assistir o filme de Mazzaropi.

Aluna: Alenilda Araújo de Souza Procópio

Matrícula: 10913792

Povo brasileiro I - Matriz tupi

No filme povo brasileiro I do antropólogo Darcy Ribeiro um dos temas retratado é a cultura indígena. O autor demonstra um enorme conhecimento sobre a matriz tupi e especifica cada uma.
Os tupi guaranis possui uma cultura muito diversificada e conheciam tudo a respeito de plantas e animais, além disso, usavam todo o seu conhecimento em benefício da sua sobrevivência. Os colonizadores encontraram referências deixadas pelos tupiguaranís, como o nome de rios e de regiões. Já os tupinambás foram os povos que tiveram mais contatos com os povos europeus. Sua principal característica era a dedicação a guerra, suas técnicas bélicas eram surpreendentes, além de praticarem o ritual da antropofagia, mas seus decendentes os urubus caapos não praticavam esse ritual. As tarefas eram divididas desde a infancia. A poesia, a dança a música e o vinho estavam presente na vida dos tupinambás.
Na cultura indígena o saber é transmitido para todos, ninguém se apropria do conhecimento em beneficio do poder político, sendo o chefe o representante da tradição e da cultura. Um fator importante é a herança deixada pelos indios frutos, ervas, trato, uso e o banho diário.
Alenilda araújo de souza Procópio 10913792

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Filme "Entre os Muros da Escola"

FILME: ENTRE OS MUROS DA ESCOLA

Filme francês, de François Bégaudeau, com direção de Laurent Cantet e produção de Caroline Benjo, Carole Scotta, Barbara Letellier e Simon Arnal.
O filme trata de uma escola francesa da periferia de Paris, onde os professores com as melhores das intenções tentam manter os alunos estimulados e ao mesmo tempo transmitir uma educação de qualidade. Mesmo com todo empenho, os professores não conseguem estimular os alunos, devido a falta de educação e o descaso deles com a aprendizagem, com diversos problemas pessoais e familiares, indisciplinados e agressivos, sem atenção, outros hiperativos. Devido todos esses problemas, os professores não conseguem um consenso para uso das metodologias de ensino, práticas de advertências e nem a valorização do estudante, nada que era feito, servia como estímulo aos estudantes, na sala de aula existia um total desencontro entre alunos e professores e o choque entre diferentes culturas, religiões, raças, etnias, situação social e o difícil comportamento dos alunos, leva por água abaixo, todo e qualquer entusiasmo dos professores.
No final do ano, o professor pergunta aos alunos, um a um, o que aprenderam durante o ano. Cada um da um exemplo, só que fica claro que nada aprenderam. Ele fica surpreendido com a resposta de uma aluna, que era muito mal comportada, quando a mesma diz que os livros da escola são todos inúteis e que preferia escolher suas leituras por conta própria. Então ele pergunta qual livro ela escolheu e gostou, ela responde que foi um livro de sua irmã intitulado A Republica de Platão, ele indaga sobre a leitura e ela responde a todas as indagações e para ele esse é um sinal de que nem tudo está perdido.
Para quem pretende ser professor, este filme é muito aconselhável, é por essas e outras experiências que irão passar, pois na França, no Brasil ou em qualquer outro país, existe e vai existir sempre, periferia, pobreza, diversidade de raças, religião, etnias, classes sociais, etc. E como diversidade cultural, nos ensina bastante. O Filme é muito bom, só que é legendado.

Maria do Rozário Fonseca Azevedo